【环球快播报】海南省政协委员朱嘉盈：建议发挥公立制度优势，规范应聘教师入职时间

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案由：建议发挥公立制度优势，规范应聘教师入职时间

提案人：朱嘉盈

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。海南的国民教育体系蓬勃发展，展现欣欣向荣景象。新建、在建公办学校如雨后春笋，这是因应海南自贸港发展所需，政府和教育部门积极作为。随之而来的是对教师队伍需求的水涨船高，海南省内各级各类学校，尤其是中小学阶段对各科目与各类别老师的需求激增。

教师群体有追求稳定的偏好，公办体系和编制对教师个体有天然的吸引力，加之国家重视教育，不断改善教师的整体待遇，因此，每一次编制内招聘都会吸引众多老师的目光和应聘。诚然，教师的正常流动无可厚非，也有利于教育事业的健康发展。而扩容或新建学校需要快速补充教师以完成行政计划和民生任务等考核指标也是情理之中。然而，我作为教育从业者，在多年的学校管理工作中发现，目前针对教师的招聘，主要侧重知识技能的考核，而师德风尚的考核或认定则相对较为缺乏。守约或者契约精神应是师德内涵中十分基础而显性的体现，这其中，公立体系应带头树立榜样，在招聘时不仅要考核教师的专业技能，更要考评其师德与师表。

近两年海南省内多所公办学校、区县教育局等单位都有在学期中途进行招聘，这对于教师稳定性原本就有先天不足之患的民办学校造成极大的压力，举步维艰。最重要的，教师的中途离职本质上苦的是求学中的学生。如今的学生，对学科兴趣爱好的培养和任教老师有着密不可分的联系。一位稳定的、能带动学生学习积极性的老师是学生学好、好学的保证，也是学校顺利开展教学工作的保证。

因此，我建议，海南的公立体系在招聘教师时能规范入职到岗的时间节点，重技能更重品德，为教育的百年树人打好坚实的价值基石。具体如下：

一、充分发挥公立制度的优势，包括招聘政策的延续性连贯性、公共事业的计划性等，提前做好教师招聘计划并公之于众，使有意应聘者及早安排好其当下工作，避免发生中途离职转工作的情况。

二、把新聘教师的入职时间基本规范在一个学年的结束与新学年开始前的区间，以此可以维护好教育同业的教育教学安排秩序。

三、新教师的录用审核，既要技能指标过关，更要品德素养过关，对于在原单位未正常履行完合约期工作的应作为是否录用的重要参考标准。违约情况严重者，师德有缺，应一票否决。

关键词： 情况严重 雨后春笋 举步维艰